Посібник «Цифрова педагогіка в шкільній освіті» є незамінним ресурсом для сучасного педагога, який прагне ефективно інтегрувати цифрові технології у щоденну навчальну практику. Посібник охоплює ключові аспекти застосування цифрових інструментів та методик, необхідних для створення інноваційного освітнього середовища, що відповідає викликам XXI століття. Від принципів цифрової дидактики, особливості проєктування онлайн-уроків, використання інтерактивних платформ, формування цифрової компетентності учнів і вчителів до питань кібербезпеки й етичних аспектів цифрового навчання – запропоновані матеріали структуровано таким чином, щоб надати практичні рекомендації щодо вибору та використання сучасних цифрових ресурсів та програмних засобів для організації ефективного навчання в онлайн та офлайн-форматах. Посібник пропонує детальні розробки уроків з різних освітніх галузей та для різних вікових категорій здобувачів освіти, охоплює широкий спектр тем та цифрових інструментів, починаючи від використання інтерактивних дошок та онлайн-платформ до застосування штучного інтелекту в освітньому процесі. Особливу увагу приділено формуванню цифрової компетентності учнів, розвитку критичного мислення, креативності та навичок співпраці в цифровому середовищі. Посібник стане надійним помічником для педагогічних працівників, які бажають зробити свої заняття сучасними та максимально ефективними, а освітнє середовище – інтерактивним та мотивуючим. Посібник адресовано вчителям-практикам, методистам, науковцям, студентам педагогічних навчальних закладів і всім, хто прагне набути практичних навичок з цифрової педагогіки для ефективного впровадження в освітній процес інноваційних технологій, підвищення якості навчання та формування ключових компетентностей учнів в умовах цифрового суспільства.