Відеоролик містить 2 блоки: теоретична частина та практична – у форматі вікторини. Перша частина містить розповідь про вишиванку, її символізм та багатостраждальну історію, традиції, котрі з нею пов’язані. Під час перегляду першої частини можна організувати обговорення. Орієнтовні питання: Яке значення має для вас вишиванка? Чи у всіх членів вашої родини є вишиванки? Чому? Хто з вас вміє/хоче навчитись вишивати? Чи є у вас в родині вишиванки, вишиті власноруч вами/мамою/бабусею? Коли/на які свята ви одягаєте вишиванки? Чи є така вишиванка, яку ви мрієте придбати? Яка вона? Чому вишиванку називають кодом нації? Друга частина – вікторина, яка містить 10 тематичних запитань. Коли прозвучить перше запитання, слід натиснути відео на паузу/зупинити і дати учням змогу подумати над правильною відповіддю. Коли учні дали відповіді – запускайте відео далі і дізнавайтесь правильні варіанти. Давайте можливість учням поділитися додатковою інформацією про той чи інший факт із вікторини.