Методичні рекомендації «Графологія. Діагностика та корекція» розроблені для практичних психологів закладів освіти з метою ознайомлення з основами графологічного аналізу та можливостями його застосування у психодіагностиці й корекційній роботі з дітьми та дорослими. У виданні висвітлено теоретичні засади графології як міждисциплінарної науки, окреслено основні елементи почерку, що дозволяють робити висновки про психологічні характеристики особистості: темперамент, рівень тривожності, самооцінку, емоційну стабільність. Подано методи графологічного аналізу, приклади діагностичних ситуацій, ознаки дисграфії, а також графотерапевтичні вправи, які сприяють емоційній регуляції, розвитку впевненості та самоконтролю. Окрему увагу приділено практичним рекомендаціям для роботи психолога, етичним аспектам графологічної діагностики, а також використанню методу в умовах шкільної практики. Матеріали допоможуть фахівцям не лише краще розуміти особистість дитини, а й впроваджувати інноваційні підходи до психологічної підтримки.