Коло наукових і професійних інтересів. Теорія й методика навчання хімії в умовах модернізації освіти. Організація роботи з обдарованими дітьми. Тестові методики оцінювання навчальних досягнень учнів. Організація неперервної едукації педагогічних працівників: традиційні та інноваційні підходи.